陳改學(xué)在致辭中對參加本次暑期學(xué)校/夏令營的各位學(xué)員表示熱烈歡迎。他指出，中國科學(xué)院建院以來時刻牢記使命，與科學(xué)共進(jìn)，與祖國同行，以國家富強(qiáng)、人民幸福為己任，為我國科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和國家安全做出了不可替代的重要貢獻(xiàn)。他表示，蘭州分院系統(tǒng)院屬各培養(yǎng)單位學(xué)科領(lǐng)域廣泛，專業(yè)特色突出，研究成果顯著，是廣大學(xué)子繼續(xù)進(jìn)行深造學(xué)習(xí)的良好選擇。他希望通過暑期學(xué)校與夏令營的一系列活動，各位學(xué)員能夠不忘初心，牢記使命，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，不負(fù)時代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望，認(rèn)真學(xué)習(xí)各類優(yōu)秀文明成果，早日成為棟梁之才，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。 

　　隨后，蘭州化學(xué)物理研究所副所長張俊彥還為本次活動授旗。來自內(nèi)蒙古大學(xué)的陳哲峰同學(xué)還代表全體學(xué)員發(fā)言。 

　　為提高暑期學(xué)校/夏令營學(xué)員對于各培養(yǎng)單位的認(rèn)知和了解，激發(fā)他們對于從事科研工作學(xué)習(xí)的濃厚興趣，蘭州教育基地辦公室為本次暑期學(xué)校/夏令營學(xué)員精心策劃設(shè)計了4場專題系列講座： 

　　蘭州分院分黨組書記、院長，中國工程院院士馮起研究員為學(xué)員做了一場深入淺出、內(nèi)容豐富的專題報告。他首先介紹了中國科學(xué)院蘭州分院系統(tǒng)研究機(jī)構(gòu)情況、人力資源的地域分布以及蘭州教育基地及各培養(yǎng)單位的總體情況，并結(jié)合自己多年從事野外科研工作實際經(jīng)歷，生動風(fēng)趣地向?qū)W員介紹了自然地理領(lǐng)域科研工作中的美好、艱辛與豐富收獲，特別是以大量寶貴圖片深入講解了以施雅風(fēng)院士為代表的老一輩科學(xué)家的感人工作與生活經(jīng)歷，使得在座學(xué)員受到深深感染，充分激發(fā)他們從事科技研究的憧憬與向往。 

　　中國科學(xué)院大學(xué)總學(xué)監(jiān)馬石莊教授在報告中依次闡述了“焦慮：溫飽后”、“困惑：周期律”、“記憶：青春期”、“喧鬧：后現(xiàn)代”和“啟示：負(fù)責(zé)任”五個方面，話題貫穿古今中外，涵蓋音樂、美術(shù)、歷史、文學(xué)等多個領(lǐng)域。馬石莊教授還結(jié)合自己的學(xué)術(shù)經(jīng)歷分享人生感悟，引導(dǎo)學(xué)員矢志科研、奮發(fā)圖強(qiáng)。 

　　蘭州化學(xué)物理研究所副所長張俊彥研究員在報告中全面介紹了蘭州化學(xué)物理研究所歷史發(fā)展、研究所目前科研有關(guān)情況及主要科研成果與學(xué)科方向，并就研究所研究生培養(yǎng)情況進(jìn)行詳細(xì)說明。同時，張俊彥研究員還分享了所在科研團(tuán)隊在科技創(chuàng)新工作中的心路歷程與奮斗經(jīng)歷，使現(xiàn)場學(xué)員內(nèi)心澎湃，倍感鼓舞。 

　　蘭州大學(xué)歷史與文化學(xué)院吳炯炯教授作甘肅歷史專題報告。吳炯炯教授以敦煌文化為主題，以大量圖片與歷史案例，生動講述了滄桑變遷中敦煌文化的獨特魅力與敦煌學(xué)發(fā)展的歷史沿革，使在座學(xué)員對于甘肅的歷史發(fā)展變化認(rèn)識更加深刻，也進(jìn)一步提升他們對于甘肅及蘭州地域文化的熱愛與向往。 

　　此外，根據(jù)活動安排，7月20日至21日，蘭州教育基地辦公室還安排了一系列別開生面的社會實踐活動，并舉行了暑期學(xué)校/夏令營結(jié)業(yè)儀式。暑期學(xué)校師生一起同行在遼闊的騰格里沙漠中，共同欣賞西部高原特有自然景觀，并深入“八步沙”紀(jì)念館感受“綠水青山就是金山銀山”的時代內(nèi)涵與偉大精神。對于學(xué)員來說，短短兩日，留在學(xué)員心中的不僅僅是甘肅的山與水、人與物，更是對甘肅精神靈魂與人文情懷的深深眷戀。在盛夏相逢的拼搏中，能夠灑下竭盡全力的汗水，留下一份美好的記憶，實踐知行合一的求學(xué)目標(biāo)，使科學(xué)的夢想以另一種形式得到詮釋，青春的相聚更加富有意義。 

　　此外，經(jīng)協(xié)商，蘭州教育基地還協(xié)助近代物理研究所舉辦了該所夏令營活動，共有師生近100人參加。至此，蘭州教育基地2023年暑期學(xué)校/夏令營活動圓滿落下帷幕。 

陳改學(xué)致辭

張俊彥授旗

專題報告

互動交流

活動現(xiàn)場

社會實踐活動 

師生合影